EducaMadrid     La Suma de Todos

Agenda

Mayo 2019
L M X J V S D
29 30 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31 1 2
(172) MOC MEJORA DE LA CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR

Regresar

  Ficha de la actividad Ficha en formato PDF   Listado de admitidos   Recursos    
DEPARTAMENTO: Tec. de la Información y la Comunicación
MODALIDAD: Formación en línea no tutorizada
DESTINATARIOS: Maestros
Profesores Técnicos de Formación Profesional
Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño
Inspectores de Educación
Catedráticos y Profesores de EEOOII
Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño
Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Educadores
Nº DE PLAZAS: 9999
REQUISITOS: Los establecidos en la convocatoria.
CERTIFICACIÓN: 1
Nº DE HORAS
TOTALES:
10
TUTOR/ES: Actividad no tutorizada
OBJETIVOS: - Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos y desarrollar las competencias necesarias para identificar situaciones de acoso escolar y dar respuesta a las necesidades que se plantean en los centros docentes derivadas de la convivencia escolar.

- Tomar conciencia sobre la realidad del acoso escolar en su centro, siendo capaz de diseñar
estrategias de aula y medidas de centro que contribuyan a la construcción de una escuela
más inclusiva.

- Conocer medidas organizativas y metodológicas que favorezcan ambientes de tolerancia, comunicación y resolución pacífica de conflictos.

- Contextualizar el papel y las tareas que, tanto a nivel personal como de centro, debe asumir para favorecer un clima positivo de convivencia e intervenir en caso de acoso
CONTENIDOS: - Convivencia, conflicto y acoso escolar.
- Medidas para la prevención del acoso escolar. Plan de Convivencia, Plan de Acción tutorial.
- Estrategias e instrumentos para la detección del acoso escolar.
- El papel del docente como agente fundamental para el desarrollo de un buen clima de convivencia y su intervención en casos de acoso..
METODOLOGÍA: El formato MOC (Curso Online Masivo) se caracteriza por no estar tutorizado, es decir, la evolución de los participantes no depende del seguimiento de un experto sino de su interacción con otros participantes. Además de los contenidos del curso, se aprende de y con otros, compartiendo reflexiones, ideas y experiencias en la comunidad de aprendizaje del curso (Facebook y Twitter). Aunque no es imprescindible el uso de redes sociales para la realización y certificación del curso. El aprovechamiento del mismo será mayor si se hacen uso de estas.
LUGAR: Aula virtual del moocEducaMadrid http://mooc.educa.madrid.org/courses
INICIO DE ACTIVIDAD: Lunes, 04 Febrero 2019
FIN DE ACTIVIDAD: Miércoles, 06 Marzo 2019
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Miércoles, 12 Diciembre 2018
hasta el Lunes, 21 Enero 2019
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Según queda determinado por la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
RESPONSABLE: César Vallejo Martín-Albo (mooc@educa.madrid.org)
EVALUACIÓN: Realización y superación, en el plazo establecido, de todas las actividades obligatorias propuestas.
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: Los MOC, al ser cursos no tutorizados y sin limite de participantes, NO conllevan sanción aunque no se inicie o no se finalice el curso. No aplica sección IMPORTANTE.
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
   

Regresar



Designed by:
SiteGround web hosting Joomla Templates
Formación del Profesorado en línea, D.G. de Becas y Ayudas al Estudio. Consejería de Educación e Investigación, Comunidad de Madrid